В статье описываются креолизованные тексты, которые в настоящее время являются одной из распространенных форм представления информации в современной учебной литературе, так как креолизованные обладают большим методическим потенциалом. В статье разработаны методические рекомендации по обучению диалогической речи с помощью креолизованного текста на занятии по немецкому языку.

Для доступа к материалам необходимо зарегистрироваться или авторизоваться!