В монографии представлены результаты научных исследований теории и практики добровольчества (волонтерства), которые рассматриваются в контексте патриотического воспитания обучающихся, осуществляемого в рамках реализации социальных проектов, направленных на сохранение историко-культурного наследия регионов. Осуществлен системный анализ теоретических, методических и нормативно-правовых основ социального проектирования и добровольческой (волонтерской) деятельности

Для доступа к материалам необходимо зарегистрироваться или авторизоваться!