Проектная деятельность при изучении естественнонаучных дисциплин
			                                            Поурочные разработки
				                                
	            
                                    
				
                
            метод проектов (конец ХIХ в. Дьюи, Килпатрик) – это: способ разработки плана деятельности, приводящей к созданию нового продукта; система целенаправленных действий, позволяющих организовать познавательную и практическую деятельность обучаемых, связанную с выполнением проектных заданий; система обучения, при которой учащиеся приобретают знания, умения в процессе планирования и выполнения постепенно усложняющихся практических заданий – проектов;  способ организации самостоятельной продуктивной деятельности учащихся, направленной на разработку и выполнение учебного проекта.
Для доступа к материалам необходимо зарегистрироваться или авторизоваться!
